Fakultas
Keguruan dan Ilmu Pendidikan (S1)

• EFEKTIVITAS STRATEGI STUDENT RECAP DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA PADA SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 4 ENREKANG
  Penulis : ENI HERLINA - 210120137
  Jurnal Full Text
• EFEKTIVITAS PENERAPAN TEORI BELAJAR EDWARD CHACE TOLMAN TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VII SMP NEGERI 1 PAREPARE
  Penulis : ANDI RUSNI - 210120134
  Jurnal Full Text
• PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN MODIFIKASI ACTION, PROCESS, OBJECT, DAN SCHEMA UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN RELASIONAL MATEMATIS PESERTA DIDIK KELAS X SMA MUHAMMADIYAH PAREPARE PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN MODIFIKASI ACTION, PROCESS, OBJECT, DAN SCHE
  Penulis : DAHNIAR K - 210120133
  Jurnal Full Text
• PENERAPAN MODEL CONNECTED MATHEMATIC TAKS UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PENALARAN INDUKTIF PESERTA DIDIK KELAS VIII6 SMP NEGERI 4 PAREPARE
  Penulis : HERI - 210120132
  Jurnal Full Text
• EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE SCRIPT DENGAN MEDIA VISUAL DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA SISWA KELAS VII MTs NEGERI PAREPARE
  Penulis : SANTI DARWIS - 210120129
  Jurnal Full Text
• MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MELALUI PENDEKATAN RECIPROCAL TEACHING PADA PESERTA DIDIK KELAS VII.5 SMP NEGERI 5 PAREPARE
  Penulis : ELIS ERLIANTY - 210120123
  Jurnal Full Text
• PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN CREATIVE PROBLEM SOLVING DENGAN MEDIA VISUAL DALAM UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA PADA PESERTA DIDIK KELAS VIII7 SMP NEGERI 2 PAREPARE
  Penulis : NURAENI - 210120122
  Jurnal Full Text
• PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN CIRCUIT LEARNING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA PADA PESERTA DIDIK KELAS VII.1 SMP NEGERI 4 PAREPARE
  Penulis : HARDIANTI NAWIR NT - 210120120
  Jurnal Full Text
• MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN SELF DIRECTED LEARNING PADA PESERTA DIDIK KELAS VIII5 SMP NEGERI 4 PAREPARE
  Penulis : HAERUL - 210120119
  Jurnal Full Text
• MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MELALUI METODE DISCOVERY PADA PESERTA DIDIK KELAS VII.3 SMP NEGERI 7 PAREPARE.
  Penulis : SARTIKA - 210120117
  Jurnal Full Text
• PENERAPAN STRATEGI PENGELOLAAN MOTIVATIONAL DESIGN OF INSTRUCTION ARCS (ATTENTION, RELEVANCE, CONFIDENCE, SATISFACTION) DALAM UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA PADA PESERTA DIDIK KELAS VIII9 SMP NEGERI 2 PAREPARE
  Penulis : ALFIANTO - 210120115
  Jurnal Full Text
• PENERAPAN TEORI BELAJAR VYGOTSKY UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VII.5 SMP NEGERI 5 PAREPARE
  Penulis : HAERUL RAHMAN - 210120113
  Jurnal Full Text
• PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN M-APOS UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR METEMATIKA SISWA KELAS IX.3 SMP NEGERI 2 PAREPARE
  Penulis : SAHABUDDIN - 210120112
  Jurnal Full Text
• PENERAPAN TEORI BELAJAR KONSTRUKTIVISME MODELGAGNON & COLLAY UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VII6 SMP NEGERI 2 PAREPARE
  Penulis : MUHAMMAD ISMAIL - 210120111
  Jurnal Full Text
• MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MELALUI STRATEGI BOARD GAMES PADA SISWA KELAS VIII2 MTsN PAREPARE
  Penulis : MULIYANA - 210120110
  Jurnal Full Text
• PENERAPAN TEORI BELAJAR PEMAHAMAN SKEMP UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VII.7 SMPN 4 PAREPARE
  Penulis : ASIH TRIA WULANDARI - 210120109
  Jurnal Full Text
• MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MELALUI MODEL COOPERATIVE INTEGRATED READING AND COMPOSITION PADA SISWA KELAS VIII.9 SMP NEGERI 3 PAREPARE
  Penulis : FEBRIANA - 210120106
  Jurnal Full Text